摘要 :采用國際通用的高架十字迷宮焦慮動物模型(EPM),從行為學角度觀察了四個不同給藥劑 量酸棗仁湯對EPM大鼠的抗焦慮作用 。 結果顯示 ,酸棗仁湯確有抗焦慮作用 ,但此效應不隨給藥劑量的增加而增強, 與一般化學**所遵循的量效關系規律不同 。 關鍵詞 :酸棗仁湯 ;EPM ;行為學 ;量效關系 型號:XR-XG201-M 酸棗仁湯是臨床**肝血不足 、虛熱內擾之“虛勞虛煩不得眠”的著...
摘 要 目的: 對芎歸湯有效組分抗東莨菪堿致癡呆小鼠學習記憶能力減退的改善作用進行藥效評價,并確定芎歸湯有效組分對抗癡呆模型改善學習記憶藥理學效應的" 量-效" 關系和 ED50,為進一步開展藥效評價提供劑量依據。方法: 取昆明種小鼠進行Morris 水迷宮、跳臺篩選訓練,將合格的小鼠 80 只,雌雄各半,按體重隨機分為正常對照組、東莨菪堿致癡呆模型組、藥效劑量 1 ~ 5 組和陽**組,實驗前分別給予各自...
【摘要】 目的觀察條件恐懼實驗對于小鼠認知功能和線粒體功能的影響。方法成年雄性C57BL/6小鼠60只隨機分為四組:假手術+生理鹽水組(SN組,”一10)、假手術+SS 31組(ss組,n—lo)、盲腸結扎穿孔(CLP)+生理鹽水組(CN組,”一20)和CLP+SS31組(cs組,”一20)。術畢每天腹腔注射5 rag/kg SS 31(ss、CS組)或等容生理鹽水(SN、CN組),連續6 d。術后第7、8天,行條件恐懼實驗;行為學測試后處死小鼠,取海馬組織...
【摘 要】 目的 探討復方制劑參益**片改善記憶作用的藥效學及其作用機制。方法 采用水迷宮試驗、避暗實驗、跳臺實驗觀察空白對照組、陽性對照組、復方制劑參益**片高( 1. 607 g/kg) 、中( 0. 536 g/kg) 、低( 0. 269 g/kg) 劑量組對小鼠改善記憶的作用; 采用熒光法對小鼠腦內 5-羥色胺( 5-HT) 、多巴胺( DA) 、去甲腎上腺素( NE) 進行含量測定,初步研究復方制劑參益**片改善小鼠記憶的作用機制。結果...
摘要 :目的 觀察明暗箱實驗對小鼠避暗潛伏期及錯誤次數的影響 ,并初步探討其機制 。 方法 按分層隨機區組設計將小鼠分為 6 組 ( n = 10) :生理鹽水組 (NS 組) ,一葉秋堿 (1 mg· kg - 1 ) 組 (S 組) ,*** (5 mg· kg - 1 、10 mg·kg - 1 、20 mg· kg - 1) 組 ( K 5 、K 10 、K 20組) ,一葉秋堿 (1 mg· kg - 1) + *** (20 mg· kg - 1 ) 組 (SK組) 。用避暗實驗測定給藥后 24 h 小鼠的避暗潛...
大小鼠條件恐懼實驗方法 (Fear Conditions test) 一.實驗原理 條件性恐懼實驗系統(場景恐懼系統)用于小型嚙齒類動物(大、小鼠)環境相關條件性恐懼實驗研究。嚙齒類動物在恐懼時會表現出特有的不動狀態(Freezing),動物在這種情況下傾向于保持靜止不動的防御姿勢??挂钟羲幒涂?*興奮藥可以明顯縮短不動狀態持續的時間。 實驗過程中,實驗對象被給與...
大小鼠穿梭實驗(主被動回避)方法 (active avoidance test) 一.實驗原理 穿梭實驗(active avoidance)是定量測定動物行為學改變的重要手段,屬于經典的聯合型學習條件反射,動物通過學習能回避有害的刺激。穿梭實驗底部為不銹鋼柵,使用電流加非條件刺激,電擊動物足底。頂部配置有噪聲發生器或光源,用來產生條件刺激。條件刺激數秒鐘后電擊。若在**刺激**間隔期內大鼠...
大小鼠跳臺實驗方法 (step down test) 一.實驗原理 在一個開闊的空間,動物大部分時間都在邊緣與角落里活動。在方形空間中心設置一個高的平臺,底部鋪以銅柵,銅柵通電。當把動物放在平臺上時,它幾乎立即跳下平臺,并向四周進行探索。如果動物跳下平臺時受到電擊,其正常反應是跳回平臺以躲避傷害性刺激。多數動物可能再次或多次跳至銅柵上,受到電擊后又迅速跳回平臺。...
高架十字迷宮實驗方法 (elevated plus-maze test, EPM) 一.實驗原理 嚙齒類動物具有探究新環境的習性,但是又厭惡強光和開闊地。EPM就是利用嚙齒類動物對新異環境的探究行為和對高懸著的開臂的恐懼形成的矛盾沖突狀態,評價**的抗焦慮或致焦慮作用。EPM*初是由Montgomery在1955年的工作發展而來的。Pellow等人根據研究需要設計出了具有兩個開臂和兩個閉臂的十字迷宮,...
摘要:[目的]研究“醒腦開竅”針法和“調補氣血”針法對SAMP10行為學異常改變的影響。[方法]采用自然快速老化腦萎縮及癡呆模型小鼠SAMP10,于實驗前后各進行1次穿梭箱實驗,并記錄小鼠遭受電擊次數、電擊時間及主動反應時間。[結果]實驗前,6月齡P10與R1相比,各行為學指標均有顯著性差異(P 0.05);實驗后,醒腦組、補氣血組各項指標與P10對照組比較,均有明顯改善(P 0.05)。[結論]P10較同月齡R1學習記憶能力顯著下...
摘要目的: 觀察穿梭實驗對血管性癡呆大鼠認知功能及腦組織血管緊張素含量的影響, 并與甲磺酸雙氫麥角毒堿作用效果進行比較。 方法: 實驗于 2005- 07 /11 在解放軍第三軍醫大學大坪醫院野戰外科研究所七室完成。①選用清潔級 15~18 月齡 Wistar 大鼠 48 只, 雌雄不拘,體質量( 200±20) g。按隨機摸球法將 48 只大鼠分為 4 組: 假手術組、模型組、中藥組和西藥組(陽性對照組), 每組 12 只。除...
明暗穿梭箱(黑白箱)實驗方法 (light-dark transtition test) 一. 基本原理 在明暗箱中,小鼠或大鼠喜歡在暗箱活動,但動物的探究習性促使其試圖去探究明箱。然而,明箱的亮光刺激又抑制動物在明箱的探究活動。抗焦慮**可解除這種抑制作用。 二. 操作步驟 明暗箱(45cm*27cm*27cm)中暗箱占三分之一,頂部加蓋;明箱占三分之二,亮光照明,兩箱之間的隔墻有一個7....
(一)避暗實驗設備 包括避暗箱、SuperShock刺激控制器和SuperPas避暗軟件。這里介紹上海欣軟信息科技有限公司生產的避暗箱。它包括左右兩個同等大?。?0.3cm*15.9cm*21.3cm)的隔室(compartment)。其中一隔室用一黑色布套包裹,形成暗箱(主動回避可不用暗箱)。兩隔室之間由一個拱形門(8.9cm*11.4cm)相聯,門可由實驗者根據實驗需要關上或打開。隔室地板為不銹鋼柵欄(直徑:大鼠4.8mm,...
Morris水迷宮實驗準備用品及實驗方法整理(參考) 實驗用品的準備: 毛巾或電吹風、染料、小臺燈、細木棍 實驗前的準備: 1.在實驗前**晚上,把水迷宮和實驗室打掃干凈。 a.水迷宮中動物糞便要處理干凈 b.實驗室內保證通風、無異味 2.將水注入水迷宮中,水的高度在高過站臺1CM左右(參考:大鼠:30CM;小鼠:20CM)。 如果水溫過低,請使用快速...
大小鼠強迫游泳實驗方法的研究概況 【摘要】 本文對大小鼠游泳實驗的方法(強迫游泳、負重游泳、水迷宮等) 、評價指標(不動時間、負重游泳時間、逃避潛伏期等)及模型大、小鼠生理生化的變化進行了綜述,為進行抗抑郁、抗疲勞和益智**的研究提供參考,本文還對計算機技術在大小鼠游泳實驗中的應用作了簡要的介紹。 【 關鍵詞】 大鼠; 小鼠; 游泳 大小鼠強迫游泳實驗是一...
兩種抑郁模型的行為學比較 摘要 目的: 比較5-經色胺神經元損毀致小鼠抑郁癥狀模型與慢性刺激抑郁模型小鼠強制游泳實驗和懸尾實驗中的行為學特點, 評估兩種模型在研究抑郁癥中的適用性。 方法:實驗于2005-04/07 在解放軍第四軍醫大學完成。 ①分組:40 只C57BU 6 小鼠隨機分為慢性刺激組 、5-經色胺損毀組、假手術組及空白對照組。②模型制備:慢性刺激組小鼠每日慢***刺激,共21d...
電針抗抑郁研究的模型探討 【 摘 要】 目的:探討電針抗抑郁研究適宜模型的選擇。 方法: 選用**實驗方法, 觀察去甲腎上腺素毒性實驗小鼠的死亡率、5-羥色胺酸甩頭實驗小鼠甩頭次數。 用改變環境條件的方法, 觀察懸尾實驗小鼠懸尾的不動時間和通過慢性應激模型觀察開野實驗大鼠的活動性及檢測糖水實驗糖水的攝入量。 結果: 與空白對照組相比,電針不能降低去甲腎上腺素毒性實驗小鼠的死亡率,...
該模型的理論依據來源于Beck的抑郁癥認知理論,并由Seligman和Overmier**提出。當機體遭受到不可逃避的厭惡性刺激(如足電休克)時,會產生一種絕望行為,表現為對刺激的不再逃避,即使在可逃避的環境下也呈現出操作行為缺欠,如逃避行為障礙及自發活動減少等,同時可伴有其他行為改變,如食欲下降、體重減輕、運動性活動減少以及攻擊性降低等,此時動物的腦內兒茶酚胺水平降低,被公認為是一種抑郁狀態,...
尊敬的用戶: 您好! Super系列動物行為分析軟件由上海欣軟自主研發并提供給國內動物行為實驗相關科研工作者,我們一直虛心接收用戶的寶貴建議,致力于完善、優化以及提高軟件的功能與性能,近期我們將對Super系列動物行為分析軟件進行免費升級,各版本升級內容如下: 一、SuperMaze單動物行為分析軟件/SuperMaze+多動物行為分析軟件 1、更正了繪制圖元方案,現在用...
概述】 學習和記憶是大腦的**功能之一 , 學習是指經驗(行為習慣、感知、思維等) 的獲得或發展 ; 記憶則是經驗的保存和再現。它們是兩個不同而又密切聯系的神經生物過程 , 一方面是思維和認知的基礎 , 另一方面又與腦的感覺和運動功能密切相關 ; 這一復雜過程至少包含了獲得、鞏固和再現三個主要階段。由于大鼠學習汜憶能力和人類學習認知的可比性, 故常用來進行人類學習記憶方面的研究。 ...
【摘要 】 目的 觀察補陽還五湯對局灶性腦缺血大鼠學習記憶功能的影響 。 方法 33只 SD大鼠分成假手術組 ( n = 10) ,模型組 ( n = 11)和補陽還五湯組 ( n = 12) 。 線栓法誘導大鼠大腦中動脈阻塞模型 ,術前 7 d開始灌胃 (13. 3 g/kg) ,連續給藥 21 d, 1次 /d。 缺血后第 1~28天進行神經癥狀評分 ,第 30~35天采用八臂迷宮評價學習記憶功能 。 結果 缺血后第 32、34和 35天 ,補陽還五湯組大鼠總錯誤次數分別...